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通知公告

关于举办内蒙古工业大学航空学院第一届青年教师教学技艺大赛的通知

时间:2019-06-13   浏览数:次   来源:  

学院各系

   为贯彻落实学校第十一次党代会、本科教育教学工作会议和学科建设工作会议精神。以提升青年教师教学水平、加强师德师风建设为着力点,充分发挥教学技能竞赛在提高教师队伍素质中的示范促进作用。按学校校工会字﹝2019﹞第3号“关于举办内蒙古工业大学第十三届青年教师教学技艺大赛的通知”要求,学院工会教学与科研服务中心联合举办内蒙古工业大学航空学院届青年教师教学技艺大赛。现将有关事宜通知如下:

一、组织机构

本届大赛由工会、教学与科研服务中心统一组织实施,办公室设在工会。

  、比赛实施程序

1.各系开展教学技能练兵活动(613日至626日)

各教学单位根据本单位实际情况,围绕本单位教学工作,开展教学技能竞赛,交流推广现代教学技能和教学经验,检验青年教师钻研业务、教书育人的能力。

2.参赛选手的推荐

本系教师中推荐年龄在40周岁以下的青年教师(1979101日以后出生)参加级比赛(推荐名额见附件4),推荐时间截止至626日。

3.学院所有参加职称评定的教师原则上要至少参加过一次学院教学技艺大赛;

4.学院进行院级青年教师教学技艺大赛时间定于627日,比赛具体事宜另行通知。

5.学院将根据院级教学技艺大赛结果择优推荐参加校级比赛。

四、比赛内容和注意事项

比赛由教学设计和课堂教学两部分组成,其中教学设计满分占总成绩的30%,课堂教学满分占总成绩的70%,选手总成绩为两部分成绩之和。

1.教学设计

教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。基本要素有:题目、教学目的、教学思想、教学分析(内容、重难点)、教学方法和策略以及教学安排等。

2.课堂教学

课堂教学规定时间为20分钟,用普通话授课。根据各自参赛课程需要,选手可携带教学模型、挂图等(不允许带助教)。

3.参赛课程的实际学分要求不得少于2个学分。

4.推荐参加级比赛的选手需准备1个学时的教学设计方案,格式为word文档通用格式。

5.推荐参加级比赛的选手需准备与1个学时教学设计方案相对应的1个教学节段的PPT,格式为Powerpoint演示文稿16:9大小,分辨率为1600*900。教学节段特指课堂教学20分钟所需要的教学内容。

五、评分标准与评分办法

比赛评分标准与评分办法参照附件1和附件2

各教学单位应高度重视此次比赛,要求符合条件的教师都积极参加。同时以此次比赛活动为契机,精心组织,营造氛围,不断提高我青年教师的教学技能和教学质量。

特此通知

 

附:1.青年教师教学技艺大赛教学设计评分表

  2.青年教师教学技艺大赛课堂教学评分表

  3.青年教师教学技艺大赛参赛选手推荐表

  4.届青年教师教学技艺大赛名额分配表

航空学院工会、教学与科研服务中心

2019613

附件1

青年教师教学技艺大赛

教学设计评分表

选手编号:            

项目

评测要求

分值

得分

教学        设计

方案      30分)

符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿。

7

教学目标明确、思路清晰。

6

准确把握课程的重点和难点,针对性强。

8

教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效。

6

文字表达准确、简洁,阐述清楚。

3

评委

签名

合计得分

备注:参赛课程的教学设计方案。主要包括主题名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等。


附件2

青年教师教学技艺大赛

课堂教学评分表

选手编号:            

项目

评测要求

分值(75

得分

课堂

教学

(70)

教学

内容

(30)

理论联系实际,符合学生的特点

8

注重学术性,内容充实,信息量大,渗透专业思想,为教学目标服务

8

反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果

3

重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进

9

思政元素与学科知识联系紧密,具有思想引领作用

2

教学

组织

(25)

教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当,教学设计方案体现完整

8

启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性

8

教学时间安排合理,课堂应变能力强

3

熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段

3

板书设计与教学内容紧密联系、结构合理,板书与多媒体相配合,简洁、工整、美观、大小适当

3

语言

教态

(10)

普通话讲课,语言清晰、流畅、准确、生动,语速节奏恰当

5

肢体语言运用合理、恰当,教态自然大方

3

教态仪表自然得体,精神饱满,亲和力强

2

教学

特色

(5)

教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好

5

评委签名

合计得分

注:评委评分最多保留小数点后两位。

附件3

青年教师教学技艺大赛

参赛选手推荐表

   

性别

最高学历

出生年月  

职称

最高学位

毕业学校

参加工作时间

身份证号

民族

所在单位

联系电话

参赛组别

学习工作

简历

(大学开始)

近两年主讲

课程情况

发表教学论文著作

持、参与教学改革项目

教学奖励

所在

分会意见

           

             2019    

学院意见

    盖 章

            2019    

附件4

届青年教师教学技艺大赛名额分配表

序号

分会名称

推荐名额

备注

1

通信工程(航)系

2

2

物流管理(航)系

2

3

机电工程(航)系

2

4

交通运输(航)系

2

合计

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